Palestrantes

MICHAEL EBERLE SIEMEINTCOSKI

Formado como Mestre (stricto sensu) em Engenharia Elétrica, Especialista (lato sensu) em Engenharia de Automação Industrial e Graduado em Tecnologia Eletrônica e formação Pedagógica. Atua na Educação atua há mais de 20 anos, exercendo funções de Pesquisador na área de Engenharia Elétrica com ênfase em Eletrônica Industrial, Professor da FATEC do SENAI/SC em Jaraguá do Sul e Gestor dos Núcleos de Eletroeletrônica, Informática e Metal Mecânica da mesma unidade. Também atuou no Departamento Regional do SENAI/SC em Florianópolis no núcleo de Educação e exerceu a função de Diretor da Faculdade SENAI/SC em Jaraguá do Sul e do Instituto SENAI de Tecnologia em Eletroeletrônica.  Atualmente é gerente executivo da Educação Corporativa e Responsabilidade Social do SESI/SENAI de Santa Catarina.

SERGIO GOTTI

Gerente-Executivo de Educação do SESI Nacional, cursou engenharia civil e matemática na Universidade de Brasilia, atuando na área de Educação há mais de 25 anos. Fez pós-graduação em Análise de Sistemas pela Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) e mestrado em

Educação pela Universidade de Brasília (UnB). Atuou como oficial de Programa do setor de Educação da UNESCO, bem como foi Diretor de Formulação de Conteúdos Educacionais da Secretaria de Educação Básica do MEC e coordenador-geral do Programa Nacional de Inclusão de Jovens - ProJovem da Secretaria Geral da Presidência da República.

LILIAN BACICH

Doutora em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano (USP), Mestre em Educação: Psicologia da Educação (PUC/SP), Bióloga (Mackenzie) e Pedagoga (USP). Com ampla experiência na área de Educação, atuou por 28 anos na Educação Básica (professora e coordenadora), na graduação e na pós-graduação. Atua como assessora pedagógica dos planos de aula de Nova Escola. Revisora técnica da tradução do livro Blended: Using Disruptive Innovation to Improve Schools, de Michael Horn e Four dimensional education, de Charles Fadel.  Organizadora dos livros: Psicopedagogia: teorias da aprendizagem; Ensino Híbrido: personalização e tecnologia na educação e Metodologias ativas para uma educação inovadora. Cofundadora da Tríade educacional e Coordenadora de Pós-graduação em Metodologias ativas no Instituto Singularidades.

JUSSARA HOFFMANN

Jussara Hoffmann é uma das maiores especialistas em avaliação da aprendizagem do país. Iniciou seus estudos e pesquisas nessa área de 1979 a 1981, na UFRJ, tendo se tornado a segunda Mestra em Educação do país na Linha de Pesquisa Avaliação Educacional. Desde lá, destacou-se no país pela sua contribuição inovadora nessa área, desenvolvendo a teoria de Avaliação Mediadora. Graduada em Letras pela UFRGS em 1974,  atuou por vários anos como professora e coordenadora pedagógica na rede pública e privada de ensino. Após o Mestrado, atuou como docente em curso de especialização na PUCRS e como Professora da Faculdade de Educação da UFRGS, instituição na qual se dedicou aos estudos e pesquisas sobre Avaliação Mediadora e Educação Infantil. Após a sua aposentadoria, dedicou-se à formação de educadores, atuando como Conferencista e Consultora Educacional no país e no exterior. Jussara Hoffmann é também a idealizadora e fundadora e Diretora da Editora Mediação sendo responsável pela publicação de 230 obras sobre formação de professores.

Reconhecida por suas contribuições à melhoria da educação no país, é autora de vários livros sobre o tema de seus estudos, de capítulos em livros no Brasil e no exterior, de numerosos artigos em jornais e revistas.

MARIA HELENA GUIMARÃES DE CASTRO

Socióloga e Mestre em Ciência Política pela UNICAMP, professora aposentada pela mesma universidade, onde foi também diretora adjunta do Núcleo de Estudos de Políticas Públicas/NEPP. É conselheira titular do Conselho Nacional de Educação/CNE, desde outubro de 2018. No período de maio de 2016 a maio de 2018, foi Secretária Executiva do Ministério da Educação, sendo responsável pela coordenação do Comitê Gestor da Base Nacional Comum Curricular/BNCC. No mesmo período, foi vice-presidente do Conselho de Governança do PISA/OCDE e membro do Comitê Diretivo da Agenda 2030 da UNESCO.

ANITA LILIAN ZUPPO ABED

Psicóloga, Psicopedagoga, Mestre em Psicologia, Neuroeducadora, Consultora da UNESCO sobre o tema “O desenvolvimento das habilidades socioemocionais como caminho para a aprendizagem”, doutoranda na UNIFESP, no Programa “Educação e Saúde na Infância e na Adolescência”, desenvolvendo pesquisa sobre a intencionalidade do professor na utilização de jogos para o desenvolvimento de habilidades socioemocionais na escola. Docente em cursos de Pós-graduação em Psicopedagogia em várias instituições de ensino do Brasil, nas disciplinas “O jogo como recurso pedagógico” e “Psicopedagogia da Educação Matemática”. Psicopedagoga da Mind Lab.

FABIO ZSIGMOND

Fabio Zsigmond é um empreendedor e inovador que trabalhou por muitos anos com varejo e tecnologia. É bacharel em administração de empresas pela FGV. Nos últimos 7 anos dedica-se a sua paixão: tecnologia e educação.

É cofundador do MundoMaker (www.mundomaker.cc) , um espaço de aprendizagem mão na massa em que crianças, jovens e adultos aprendem programação, mecânica, robótica, meditação e trabalho em equipe – sempre baseado na educação integral e na aprendizagem Criativa. Além disto, atua também como diretor voluntário no Projeto Âncora, uma organização sem fins lucrativos que abriga uma das escolas mais inovadoras do mundo, onde os alunos aprendem o currículo sem aulas e através de projetos.
Em 2016 viajou 77 dias pelo Brasil a bordo de um Maker Truck levando o acesso a cultura maker para mais de 500 professores e 2000 alunos vindos de 250 escolas públicas de oito estados.

MARCOS PIANGERS

Marcos Piangers é autor do best seller O Papai é Pop, com mais de 300 mil livros vendidos e lançados em Portugal, Espanha, Inglaterra e EUA. É especialista em novas tecnologias, criatividade, inovação e uma das maiores referências sobre paternidade do país. Já deu aulas e palestras para os maiores eventos e empresas nacionais, além de ser quatro vezes palestrante do TED, a maior conferência de ideias do mundo. Seus vídeos já ultrapassaram a marca de 370 milhões de views . 3,5 milhões de fãs no Facebook.